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　　锻造队伍激活力。完善干部“选育管用”全链条机制，着力打造整体结构优、综合素质强、干事劲头足的管理队伍。实施“教育管理干部能力提升计划”，持续开展书记校长高端研修。把师德师风作为教师资格准入、职称评聘、名师遴选、评优奖励等的第一标准，以教育家精神为引领，打造“守德如玉、敬业如山、爱生如子、视校如家”的教师队伍。常态化组织全市引领性高中教师业务知识考试，以考促学、以学促教。深化教师考核评价制度改革，健全教师激励、约束、退出机制。持续推进教师减负工作走深走实。

　　聚力赋能广辐射。推行省级示范高中及优质义务教育学校以委托管理、发展联盟、对口帮扶等模式，跨区域、跨学段开展集团化办学，在管理、师资、课程、教学等方面深度融合，形成横向融通、纵向贯通的基础教育集团发展新样态。实施“数字赋能全面支撑行动”，培育基础教育发展新质生产力，将智慧教育纳入“数字政府”重点工程，形成“国家平台为枢纽、省级平台为依托、市级平台为基础”的三级架构，建成全市智慧教育应用平台，引入智能交互、知识图谱、多模态数据分析等技术，扩大优质教育资源覆盖面。

　　精耕细研提质量。培育涵盖幼小初高各学段、各学科名师工作室，组建跨学段学科核心研修团队，系统开展教育教学专业指导，实现县市区、学校、学科全覆盖，助力提升整体效能。配齐配强专职教研员队伍，推行教研员“驻校教研”“蹲点指导”制度，深入课堂一线开展基于真实问题的“沉浸式教研”和“订单式服务”。围绕课程改革、课堂增效、作业优化、考试评价等关键环节，定期组织主题教研、教学比武、优秀案例展评等活动，及时总结推广有价值的经验。